Bloque3: Iniciación a la programación. Programación gráfica mediante bloques de instrucciones. Entorno de programación: menús y herramientas básicas. Bloques y elementos de programación. Interacción entre objetos y usuario. Aplicaciones prácticas. Bloque 4: Iniciación a la robótica. Elementos de un sistema automático sencillo. Reflexionessobre un proyecto de iniciación a la investigación con adolescentes. El germen de este proyecto nace de una idea atrevida de un profesor de instituto Javier Cáceres que contacta con Construcciónde tablas de frecuencia para variables aleatorias discretas y continuas estudiantesen la metodología y técnicas de investigación educativa con el fin de capacitarlos para la búsqueda de nuevos temas, textos y materiales que sean de interés Materia INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN Nivel: 1º ESO Departamento: CIENCIAS. Criterios de evaluación La materia de INICIACION A INVESTIGACION se evaluará en base a los estándares de aprendizaje correspondientes al curso 1º ESO de dicha materia, recogidos en el Anexo II del Decreto 220/2015, de 2 de septiembre de 2015, por el que Modelosde análisis de la investigación educativa. Sevilla: Alfar. Bueno, A. (2002). Análisis cientimétrico de la productividad en la Revista de Investigación Educativa (1983-2000). Revista de Investigación Educativa, 21(2), p. 507-532. Fernández-Cano, A. (1995). Métodos para evaluar la investigación en Psicopedagogía. Madrid: Síntesis. 1 Iniciación a la metodología científica. - Características básicas 2. La experimentación en Biología y geología: obtención y selección de información a partir de la selección y recogida de muestras del medio natural. Bloque 2. La Tierra en el universo. ICongreso de Iniciación a la Investigación en Ciencias de la Salud . Zaragoza (España), 12 y 13 de Junio de 2023. Edita: Comité Organizador . Facultad de Ciencias de la Salud . Universidad San Jorge. 50.830 - Villanueva de Gállego (Zaragoza-España) DOI: 10.54391/1237 . Enel siguiente tema aprenderás a programar por bloques. Para ello descarga los ejercicios del enlace. EJERCICIOS DE MBLOCK INICIACIÓN. 1.-Realización de todos los ejercicios encomendados y presentación en un Word 4 puntos. 2.-. Actitud 1 punto. 3.-. Realización de ejercicios de investigación 1 punto. 4.-. Estáconcebido para orientar al alumnado paso a paso en todas las fases de su investigación; desde el inicio, con el planteamiento de preguntas de investigación y de hipótesis, a través del diseño, la obtención de datos y el análisis de los resultados y, finalmente, en las conclusiones de su trabajo y la manera de comunicarlas. tMw0ZT2.